Школьная библиотека

Советы родителям

Если родители всерьез обеспокоены недостаточно заинтересованным отношением ребенка к книге, им могут пригодиться советы американского психолога В. Уильямса. Вот некоторые из них.

-Наслаждайтесь чтением сами и выработайте у детей отношение к чтению как к удовольствию.
-Пусть дети видят, как вы сами читаете с удовольствием: цитируйте, смейтесь, заучивайте отрывки, делитесь прочитанным.
-Показывайте, что вы цените чтение: покупайте книги, дарите их сами и получайте в качестве подарков
-Пусть дети сами выбирают книги и журналы( в книжном магазине или библиотеке)
-На видном месте дома повесьте список, где будет отражен прогресс ребенка в чтении ( сколько книг прочитано и за какой срок)
-Выделите дома специальное место для чтения ( укромный уголок с полками ит.д.)
-В доме должна быть детская библиотечка
-Собирайте книги на темы, которые вдохновят детей еще что-то прочитать об этом ( например, книги о динозаврах или космических путешествиях)
-Предложите детям до или после просмотра фильма прочитать книгу, по которой поставлен фильм.
-По очереди читайте друг другу рассказы или смешные истории. Развлекайте себя сами, вместо того, чтобы смотреть телевизор.
-Поощряйте дружбу ребенка с детьми, которые любят читать
-Поощряйте чтение детей вслух, чтобы развить их навык и уверенность в себе.
-Почаще спрашивайте мнение детей о книгах, которые они читают.
-Поощряйте чтение любых материалов периодической печати: даже гороскопов, комиксов, обзоров телесериалов – пусть дети читают!
-Детям лучше читать короткие рассказы, а не большие произведения: тогда у них появится ощущение законченности и удовлетворения.
-Пусть дети каждый вечер читают в постели, перед тем, как уснуть.

Как воспитать у детей интерес к чтению?
(памятка для родителей)

-Книгу для ребенка, купленную в магазине или взятую в библиотеке, лучше прочитать всем. Эффект удесятеряется, когда прочитанную книгу обсуждают всей семьей.
-семейному чтению посвящайте хотя бы один раз в неделю.
-важно выбрать интересную и занимательную книгу, чтобы дети ждали вечера. Читайте вслух по очереди: сегодня читает папа, завтра – сын. Читайте с выражением, "на голоса", чтобы это напоминало игру.
-Прервите чтение на самом интересном месте, извинившись и сославшись на неотложные дела.как правило, ребенку захочется узнать, что будет дальше, и он станет поглядывать на книжку уже с любопытством и сам дочитает ее.
-Продолжительность домашнего чтения должна составлять не больше 4-5 минут, чтобы оно не утомляло детей, не притупляло интереса к чтению.
-Полезно прислушаться к просьбам детей в выборе книг. Многие дети любят возвращаться к уже знакомым книгам. Не стоит лениться прочитать книгу во второй, третий, четвертый раз.
-Если ваш ребенок не научился любить книгу, используйте конкретную ситуацию. Предложите такую книжку, которая помогла бы ему разобраться в своих взаимоотношениях с товарищами. Это может быть книга и о том, как вырастить щенка, ухаживать за растениями или собирать марки.
-Дарите детям в день рождения книги. Помните, что во все времена книга – лучший подарок.
-Когда соберете ребятишек на день рождения сына или дочери, приготовьте им сюрприз. Проведите небольшую литературную викторину.
-Копание в домашней библиотеке может оказаться едва ли не единственным средством пристрастить вашего ребенка к чтению.
-Чтение ребенка должно быть разнообразным.
-Недопустима перегрузка детей в чтении.
-Учите ребенка бережному отношению к книге!

ЧТЕНИЕ БЕЗ ПРИНУЖДЕНИЯ
(заметки педагога-библиотекаря для родителей)

Проблемы детского чтения, а точнее, нечтения волнуют сегодня не только педагогов, но и родителей. Школа многое делает для того, чтобы приобщить детей к чтению, но главная роль в этом принадлежит семье. Воспитать талантливого читателя может каждая по-настоящему заинтересованная в этом семья. Что для этого нужно делать?

Руководить чтением своего ребенка – значит вместе открывать необъятный мир духовных ценностей.

Прежде всего читайте сами! Нет ничего эффективнее примера взрослых членов семьи и культивирования

в доме любви к книге. Тогда у ребенка возникает потребность в чтении естественно и незаметно.

Другое важное условие воспитания читателя – сотворчество детей и взрослых " вокруг книги". Семейное чтение должно стать традицией, занятием систематическим, любимым, ожидаемым всеми.

Читайте каждый свободный вечер вместе. Это должно быть немножко священнодействием, театром и всегда творчеством.

Пусть ребенок слушает записи, где профессиональные актеры читают литературные произведения., если вы заняты, но не подменяйте ими вашего совместного общения с книгой.

Уважайте ребенка, его индивидуальные вкусы. Убеждайте, а не навязывайте своего мнения. Растите вместе с ним, помогая друг другу.

Запишите ребенка в библиотеку. Так он быстрее научится самостоятельно выбирать книги. Всегда интересуйтесь, что он читает. Поговорите с ним о прочитанном.

Поощряйте литературное творчество ваших детей – это необыкновенно ценно! Оно развивает воображение, речь, образное мышление, обогащает их ум и душу, становится прекрасной возможностью формирования читательских особенностей: "От маленького писателя – к большому читателю".